随着教育理念的不断演变,教室已经不再仅仅是学生们学习的场所,也成为了他们交流、合作和发展个人才能的空间。设计教室的公共空间时,需要兼顾学生的隐私和个性化需求,以提供一个舒适、灵活且满足不同学习风格的环境。